Módulo 18R3. Cálculo en fenómenos naturales y procesos sociales.- Unidad I: El movimiento como razón de cambio y la derivada.- Actividad Integradora II: Límites.

Para realizar esta actividad, es necesario leer y comprender el Tema 2 (“Límites”) con el cuál analizarás un problema y organizarás las respuestas en el espacio correspondiente.

2. Tomando como base los procedimientos mencionados en el video, desarrolla en un documento de procesador de textos, la solución de las siguientes funciones:

Conclusión:

Se realiza el gráfico correspondiente y se generan 2 asíntotas que tiende al ∞ por lo que el resultado del lim es correcto.

Conclusión:

Se genera el gráfico y se logran graficar 2 asintotas que se van al ∞ por lo que el resultado del lim es correcto.

3. En el mismo archivo que elaboraste el procedimiento anterior, tabula y grafica con un rango para el eje x de -8 a 9, cada una de las siguientes funciones:

Conclusión:

No hay continuidad en la función por las variaciones que presenta, por tal razón el valor de lim=0.

Conclusión:

La función es creciente y siempre es positivo con valores (+) y no hay valores negativos en función logarítmica.